Вопросы по дисциплине:
Искусственный интеллект
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 341 | Ученый, который открыл одно из основных свойств детского мышления – синкретизм, проявляющееся в тенденции детского мышления связывать между собой разнородные явления без достаточных на это оснований. | Открыть |
| 342 | Установите в хронологической последовательности утверждения авторов концепции о том, что люди в своём поведении абсолютно реактивны | Открыть |
| 343 | Эмоциональный интеллект можно охарактеризовать как способность … | Открыть |
| 344 | Петер Нортоуз описывает … как группу людей, которые работают сообща, разделяя корпоративные интересы по принципу взаимозависимости, и каждый член команды в какой-то момент становится лидером | Открыть |
| 345 | Расположите в хронологической последовательности имена ученых по времени их жизни: | Открыть |
| 346 | Совокупность людей, которых можно объединить по определенному признаку, – это … | Открыть |
| 347 | … – это член команды, находящий новую информацию | Открыть |
| 348 | Группа, которая формирует свою идентичность через чувство общности по определенным характеристикам и интересам, – это … | Открыть |
| 349 | … – это наблюдательный, справедливый и логичный член команды, но медленный в решении проблем | Открыть |
| 350 | Согласно теоретической модели командных ролей Белбина, мотиватор, завершитель-финалист, работник относятся к группе «…» | Открыть |