Вопросы по дисциплине:
Искусственный интеллект в образовании
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 221 | Неверно, что в процесс трансформации знания из неформализованного в формализованное входит … | Открыть |
| 222 | Бенчмаркинг – это … | Открыть |
| 223 | Чаще и больше всего внедряются программы управления знаний в отдел … | Открыть |
| 224 | Неверно, что к ролям, выделенным в IBM, относятся … знаний | Открыть |
| 225 | Неверно, что в категорию «неявные знания» включают … | Открыть |
| 226 | Неверно, что к числу технологий, поддерживающих корпоративные знания, относят … | Открыть |
| 227 | Модель организации доступа к знаниям, ориентированная на накопление интеллектуального капитала и создание механизма доступности, называется модель «…» | Открыть |
| 228 | Знания отличаются от данных … | Открыть |
| 229 | Суть такого подхода к управлению знаниями, как «кодификация», состоит в … | Открыть |
| 230 | Неверно, что к мероприятиям, проводимым для обеспечения эффективных групповых коммуникаций, относят … | Открыть |