Вопросы по дисциплине:
Академическое чтение, письмо, выступление
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1981 | Расположите в порядке важности (от менее важного к более важному) основные компоненты при составлении конспекта урока по литературе: | Открыть |
| 1982 | Русская … литература аккумулировала в себе общечеловеческие ценности и стала выразителем культуры своего времени | Открыть |
| 1983 | Вы учитель литературы в старшей школе. Вам предстоит провести урок на тему «Творчество А. П. Чехова». Вы уже определили цель урока, выбрали методы и средства обучения. Теперь вам нужно составить конспект урока. Какие разделы должны быть включены в конспект урока? | Открыть |
| 1984 | Сопоставьте этапы работы учителя над составлением конспекта урока по литературе с их характеристиками: | Открыть |
| 1985 | Ведущей тенденцией современного урока является … | Открыть |
| 1986 | Три субъекта, которые вступают в диалог при проектировании урока литературы, — это … | Открыть |
| 1987 | В понимании художественного текста «активность познающего сочетается с активностью открывающего» обозначает, что … | Открыть |
| 1988 | Рассматривать произведение с точки зрения авторского замысла и позиции читателя важно потому, что это … | Открыть |
| 1989 | Форма стремится к технологичности, содержание - к … | Открыть |
| 1990 | Ведущая тенденция современного урока – это его … | Открыть |