Вопросы по дисциплине:
Контроль и ревизия
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 751 | Качество образования – это … | Открыть |
| 752 | Школьникам предлагались 3-4 специальные контрольные работы. Первая контрольная работа была обычной, оценка за ее выполнение ставилась в журнал. Условно эта работа была названа работой «за себя». Вторая контрольная работа такой же трудности на другом материале давалась через 7–10 дней, причем говорилось, что оценка в журнал каждому ученику выставляться не будет (в связи с этим на работе можно не писать своей фамилии); но по этим работам будет выведен средний балл классу. Эта работа условно была названа работой «за коллектив». Третью контрольную работу можно было выполнять по собственному выбору: кто хочет – пишет за коллектив (оценка будет учтена при выведении среднего балла классу и в журнал не пойдет), кто хочет – пишет за себя и ставит на своей работе фамилию (оценка будет индивидуальной и пойдет в журнал). Условно эта работа называлась «на выбор» или «за себя» или «за коллектив». Четвертая контрольная – «за себя и за коллектив» одновременно. На выбор даются задания, в числе их два трудных и два легких. Выполнить следует обязательно не менее двух заданий по выбору. Оценка ставится отдельно за каждое задание. Более трудные оцениваются 5 баллами, легкие – 4 баллами. После выполнения работы учащимся предлагается обвести кружочком номер задания, выполненного за коллектив. Возможно ли в данном примере сочетание методов контроля за формированием умений и методов изучения коллектива? | Открыть |
| 753 | … функция мониторинга предполагает контроль за состоянием объекта мониторинга и подготовку рекомендаций для принятия коррекционно-упреждающих управленческих решений | Открыть |
| 754 | Принципы осуществления системы мониторинга: научность, …, цикличность, гуманизация, коллегиальность | Открыть |
| 755 | Прием, в котором оценка объекта производится путем усреднения оценочных суждений группой компетентных экспертов, – это … | Открыть |
| 756 | … мониторинг предназначен для выявления и предсказания позитивных и негативных тенденций в развитии образовательных систем | Открыть |
| 757 | … функция мониторинга позволяет провести диагностику и получить целостную информацию о состоянии объекта мониторинга | Открыть |
| 758 | … функция мониторинга дает возможность объективно и всесторонне оценить характер и особенности осуществления образовательного процесса, установить значимость полученных результатов, их соответствие целям и задачам образовательной деятельности | Открыть |
| 759 | Процесс, представляющий собой последовательное осуществление сбора информации о качестве образования, ее обработки, систематизации, анализа, оценки, прогноза дальнейшего развития и выработки мер по коррекции образовательного процесса и созданных для него условий, является … мониторингом | Открыть |
| 760 | Стимулирование добросовестного соблюдения обязательных требований при осуществлении государственного контроля (надзора), муниципального контроля заключается в проведении профилактических мероприятий, направленных на... риска причинения вреда (ущерба), является приоритетным по отношению к проведению контрольных (надзорных) мероприятий. | Открыть |