Вопросы по дисциплине:
Криминология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 5151 | Защитный механизм психики, который подразумевает включение индивидом в свой внутренний мир воспринимаемых им от других людей взглядов, мотивов, установок и прочего, – это … | Открыть |
| 5152 | Тип социальной нормы, который предполагает сравнение состояния человека не с другими людьми, а с состоянием, в котором человек обычно пребывал раньше и которое соответствует его личным целевым установкам, жизненным ценностям, возможностям и обстоятельствам жизни, – это … норма | Открыть |
| 5153 | Состояние организма, которое выражено в нарушении его нормальной жизнедеятельности, продолжительности жизни и его способности поддерживать свой гомеостаз, – это … | Открыть |
| 5154 | Определенный сложившийся образ взаимодействия с окружающей средой, а также способность изменять свои действия под влиянием внутренних и внешних факторов, – это … | Открыть |
| 5155 | Установите соответствие между подходами к разграничению нормы и патологии и их характеристикой: | Открыть |
| 5156 | Стимульный материал методики рисуночной фрустрации Розенцвейга составляют … | Открыть |
| 5157 | Установите хронологическую последовательность жизнедеятельности ученых: | Открыть |
| 5158 | Испытуемому дали задание последовательно, согласно нумерации, рассмотреть каждую картинку. Пример картинки видите ниже. По каждой из них он должен сочинить большой рассказ. В нем он должен отразить следующие аспекты: Что происходит в данный момент? Кто эти люди? О чём они думают и что чувствуют? Что привело к этой ситуации и чем она закончится? Испытуемого просят не использовать известные сюжеты, которые можно взять из книг, театральных постановок или кинофильмов. То есть он должен придумывать только свое. Объектом внимания экспериментатора является воображение испытуемого, умение выдумывать, богатство фантазии. О какой методике идет речь? | Открыть |
| 5159 | Тест фрустрации в 1945 году создал … | Открыть |
| 5160 | Свойства личности, которые можно диагностировать, – это … | Открыть |