Вопросы по дисциплине:
Лингводидактика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1121 | Основной целью обучения ИЯ в пороговом уровне является: | Открыть |
| 1122 | Какие из приведенных форм работы не являются интерактивными: | Открыть |
| 1123 | При использовании профессионально-направленных технологий обучения ИЯ следует учитывать: | Открыть |
| 1124 | Какой нормативный документ на федеральном уровне обеспечивает отбор минимального содержания и минимальных требований к уровню подготовки выпускника средней школы: | Открыть |
| 1125 | Научить учащихся общению на английском языке на межкультурном уровне – это | Открыть |
| 1126 | Интерактивные формы работы основаны на идее: | Открыть |
| 1127 | Принцип дифференциации и интеграции относится к | Открыть |
| 1128 | Главная (глобальная) цель обучения ИЯ в современном понимании: | Открыть |
| 1129 | В механизм аудирования входит: | Открыть |
| 1130 | Какая форма работы характеризуется высоким уровнем самостоятельности? | Открыть |