Вопросы по дисциплине:
Математика пробник
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
2251 | Дидактическая цель урока по теме «Название и запись трехзначных чисел» формулируются так: … | Открыть |
2252 | Установите правильный порядок обучения младших школьников пересчету предметов: | Открыть |
2253 | В программах по математике Н.Б. Истоминой и И.И. Аргинской, где числа первого десятка изучаются не по порядку, а по принципу схожести и трудности написания цифр, использован подход, предусматривающий формирование … | Открыть |
2254 | Площадь – это величина, и это подтверждается тем, что площадь … | Открыть |
2255 | На уроках математики в начальной школе ознакомлению с прямоугольником предшествует усвоение … | Открыть |
2256 | Вы – учитель математики в начальной школе. Вы готовитесь провести урок, на котором впервые введете понятие периметра. Какими методическими приемами вы будете пользоваться? | Открыть |
2257 | Точка, линия, отрезок – это фигуры … площади | Открыть |
2258 | Установите последовательность изучения градусной меры угла | Открыть |
2259 | Геометрическая … – это мысленный образ реального предмета, в котором сохраняются только форма и размеры, и только они принимаются во внимание | Открыть |
2260 | Установите соответствие между этапом обучения измерению и содержанием этого этапа: | Открыть |