Вопросы по дисциплине:
Математика пробник
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 141 | К основным задачам математического развития детей относят … | Открыть |
| 142 | К целям обучения математике, в узком смысле, относят … | Открыть |
| 143 | Освоение логико-математического содержания способствует развитию … способностей детей | Открыть |
| 144 | Прогностическая функция обучения математике ориентирована на … | Открыть |
| 145 | Развивающие игры … | Открыть |
| 146 | Все функции обучения математике … | Открыть |
| 147 | Через концы отрезка AB, не пересекающего плоскость α и точку C – его середину, проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость α A1, B1, C1, соответственно. Найдите CC1, если AA1=12, BB1=6. | Открыть |
| 148 | Какие методы направлены на измерение свойств личности и особенностей интеллекта? | Открыть |
| 149 | Сколько стандартных таблиц с чёрно-белыми и цветными симметричными аморфными изображениями используется в стимульном материале теста Роршаха? | Открыть |
| 150 | Проективные метолы допускают: | Открыть |