Вопросы по дисциплине:
Медико-биологические и социальные основы здоровья
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 671 | При организации питания детей в дошкольных образовательных организациях … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 672 | Установите соответствие разновидностей стоматита и их характеристик: | Открыть |
| 673 | Витамин … – это витамин группы B, который принимает участие в белковом и углеводном обмене; при его недостатке в питании наблюдаются нарушения со стороны нервной системы (повышенная возбудимость, раздражительность, быстрая утомляемость) | Открыть |
| 674 | … компонент здоровья – это то, как человек усваивает информацию, использует ее, эффективность поиска и накопления нужной информации, обеспечивающей развитие личности и ее адаптацию в окружающем мире | Открыть |
| 675 | Установите соответствие витаминов и их основных источников в питании: | Открыть |
| 676 | Расположите состояния здоровья детей в порядке отнесения их к соответствующим группам здоровья (от первой до пятой группы): | Открыть |
| 677 | Для скрининговой количественной оценки отягощенности генеалогического анамнеза используют показатель, называемый индексом отягощенности генеалогического анамнеза, причем значения этого показателя от 0,3 до 0,5 говорят о … отягщенности | Открыть |
| 678 | … – это нарушение нормального функционирования отдельного органа, системы органов или всего организма, наступающее вследствие исчерпания возможностей или нарушения работы приспособительных механизмов к патологическим изменениям, вызванным заболеванием | Открыть |
| 679 | … – это устойчивость, то есть невосприимчивость, сопротивляемость, организма к воздействию различных повреждающих факторов | Открыть |
| 680 | Цветочная слепота, или …, – это наследственная, реже приобретенная, особенность зрения человека и приматов, выражающаяся в сниженной способности или полной неспособности видеть или различать все или некоторые цвета | Открыть |