Вопросы по дисциплине:
Методика преподавания технологии с практикумом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 11 | Педагогическая технология, где студенты воспроизводят профессиональную деятельность в процессе обучения в специально созданных условиях, когда эта деятельность носит условно профессиональный характер, а при выполнении действий операций отражаются лишь наиболее существенные ее черты, называется | Открыть |
| 12 | Формой организации по технологии телекоммуникационные проекты является: | Открыть |
| 13 | Важным принципом моделирования профессиональной деятельности в учебном процессе выступает | Открыть |
| 14 | В зависимости от степени сложности формируемых практических умений задачи (задания) могут быть: | Открыть |
| 15 | Учебно-производственные задачи в зависимости от состава включенных них действий можно разделить на | Открыть |
| 16 | Задачи (задания), которые охватывают несколько предметов, но выполняются единовременно, в период соответствующего практикума или производственной практики именуется: | Открыть |
| 17 | Впервые метод проекта был разработан: | Открыть |
| 18 | Важный этап технологии проектирования, где происходит дальнейшая разработка созданной модели и доведение ее до уровня практического использования: | Открыть |
| 19 | Основным принципом технологии проектирования выступает: | Открыть |
| 20 | Этап практической реализации технологии обучения с применением метода проектов, где происходит определение источников информации, способов сбора и ее анализа, формы отчета, критериев оценки результатов и процесса, распределение ролей: | Открыть |