Вопросы по дисциплине:
Методология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1801 | … мониторинг предназначен для выявления и предсказания позитивных и негативных тенденций в развитии образовательных систем | Открыть |
| 1802 | … функция мониторинга позволяет провести диагностику и получить целостную информацию о состоянии объекта мониторинга | Открыть |
| 1803 | … функция мониторинга дает возможность объективно и всесторонне оценить характер и особенности осуществления образовательного процесса, установить значимость полученных результатов, их соответствие целям и задачам образовательной деятельности | Открыть |
| 1804 | Процесс, представляющий собой последовательное осуществление сбора информации о качестве образования, ее обработки, систематизации, анализа, оценки, прогноза дальнейшего развития и выработки мер по коррекции образовательного процесса и созданных для него условий, является … мониторингом | Открыть |
| 1805 | Дайте определение понятия "градации качества". | Открыть |
| 1806 | Укажите преимущества экспертных методов. | Открыть |
| 1807 | Укажите недостатки экспертных методов. | Открыть |
| 1808 | На чем основаны экспертные методы товарной экспертизы? | Открыть |
| 1809 | К какой группе относятся товары со степенью новизны 15% и какие методы применяются для их изучения? | Открыть |
| 1810 | Дисциплина, которая изучает потребительскую ценность продукции, закономерности ее проявления и хранение продуктов это: | Открыть |