Вопросы по дисциплине:
Методология проектного планирования
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
1 | Функция планирования, при которой косвенно отражается замысел, представляются результаты через конкретные действия, называется … | Открыть |
2 | Уровень оценки состояния взаимодействия ДОО и семьи, который предполагает формальный подход к планированию и осуществлению работы с семьей; бессистемное использование в работе только традиционных форм; неэффективное использование наглядно-информационной работы, называется … | Открыть |
3 | Функция планирования, при которой с одной стороны, отражается то, какими средствами деятельность организуется и кто является ее субъектом и объектом; с другой стороны, указывает порядок деятельности, ее взаимосвязь с другими видами, а также отражает взаимодействие субъектов деятельности, называется … | Открыть |
4 | План работы детского сада, включающий основные мероприятия учебного года, называется … | Открыть |
5 | К каким формам взаимодействия педагога с родителями относятся анкетирование, первичные беседы, общение с родителями на сайте ДОО? | Открыть |
6 | К каким формам взаимодействия педагога с родителями относятся общие и групповые собрания, дни открытых дверей, сайт ДОО? | Открыть |
7 | К каким формам взаимодействия педагога с родителями относятся групповые консультации, беседы со специалистами ДОО? | Открыть |
8 | К каким формам взаимодействия педагога с родителями относятся конкурсы, досуги, развлечения, совместное творчество детей и взрослых? | Открыть |
9 | Уровень оценки состояния взаимодействия ДОО и семьи, включающий отсутствие формализма организации работы с семьей; учет социального запроса (интересы и потребности) родителей в планировании работы ДОО, называется … | Открыть |
10 | Уровень оценки состояния взаимодействия ДОО и семьи, который предполагает стремление администрации и педагогического коллектива к активному взаимодействию с семьями воспитанников; минимальный учет в работе по интересам и потребностям запросов родителей, называется … | Открыть |