📚
Все вопросы
- Постоянно действующий диагностический, консультативный, коррекционный, просветительский орган школы, защищающий интересы детей с особенностями в развитии в образовательном пространстве школы, имеет сокращенное название … #591
- … барьеры в образовании связаны с отсутствием определенной инфраструктуры и специально организованного пространства для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) #592
- Педагог, специалист по обучению и воспитанию глухих и слабослышащих детей, проводящий реабилитацию таких детей, – … #593
- Соотнесите принцип инклюзивного образования и их описания: #594
- Соотнесите понятия с их значениями: #595
- Расположите следующие барьеры в образовании в порядке уменьшения их влияния на качество образования: #596
- Документ, который устанавливает основные принципы и подходы к развитию образования лиц с ограниченными возможностями здоровья до 2030 г., – … #597
- Расположите этапы психолого-педагогической коррекции и помощи лицам с психофизическими и речевыми расстройствами в общеобразовательной школе в порядке их выполнения: #598
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это система … #599
- Для формирования речевых средств общения у школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) могут использоваться … #600