📚
Все вопросы
- В классификации педагогических технологий по уровню применения выделяются общепедагогические, предметные и … технологии #91
- … реализуют демократизм, равенство, партнерство в субъектных отношениях педагога и ребенка; учитель и учащиеся совместно вырабатывают цели, содержание занятия, дают оценки, находясь в состоянии сотрудничества, сотворчества #92
- Неверно, что психологическим принципом развивающего обучения является … #93
- В наиболее обобщенном виде все известные в педагогической науке и практике технологии систематизировал … #94
- Термин «… обучение» подразумевает классно-урочную организацию обучения, сложившуюся в XVII в. на принципах дидактики, сформулированных Я. А. Коменским #95
- Начало организации «традиционного обучения» было положено в … #96
- Концептуальную основу традиционного обучения составляют принципы педагогики, сформулированные … #97
- … технологии ставят в центр всей школьной образовательной системы личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий ее развития, реализации ее природных потенциалов #98
- Учителя, который сам изобретает новые методические приемы, организует работу учащихся на уроке в парах, группах, учитывая все психологические нюансы совместимости, называют … #99
- Неверно, что в рамках личностно-ориентированных технологий обучения самостоятельным направлением выделяют … #100