Вопросы по дисциплине:
Общепсихологический практикум
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
2901 | Установите последовательность этапов психокоррекции: | Открыть |
2902 | А. А. Осипова выделяет три компонента профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию, в числе которых – … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
2903 | Выделяют следующие специфические черты психокоррекционного процесса: … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
2904 | Основная цель … – исправление недостатков психологии или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия | Открыть |
2905 | Основная цель практического психолога в образовании – … | Открыть |
2906 | Термин «интериоризация» впервые был введен … | Открыть |
2907 | В зависимости от ориентации на ту или иную парадигму предмета психологии – сознание или поведение – методологические подходы к проблеме психокоррекции можно разделить на две большие группы: … | Открыть |
2908 | Психологическая проработанность у взрослого собственных проблем в тех сферах, которые он предполагает корректировать у ребенка, – это … компонент готовности психолога к коррекционной работе | Открыть |
2909 | Процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности в ее существенных связях называется…. | Открыть |
2910 | Определите метод психологического исследования, используемый в данном примере. «Студенты сдавали экзамен с одной из специально оборудованных аудиторий учебного корпуса университета. Исследователь регистрировал в специальном бланке особенности их поведения при подготовке к ответу, находясь в отдельном помещении, отгороженном стеклом Гезелла». | Открыть |