Вопросы по дисциплине:
Организационное поведение
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 301 | Этап развития эффективной команды, когда наблюдается переход к конструктивной работе, приспособлению и сотрудничеству друг с другом, всеми признается распределение ролей, возникает чувство товарищества, групповая сплоченность, общее представление о целях и задачах группы, – это этап … | Открыть |
| 302 | … – это учение о причинной обусловленности и закономерности всех явлений, которое сформировалось в середине XIX и имеет две формы – механистическую и биологическую | Открыть |
| 303 | Мера единства, слитности, общности членов группы друг с другом – это … | Открыть |
| 304 | … группы определяет ощущение каждой личности в группе, ее удовлетворенность группой, комфортность нахождения в ней | Открыть |
| 305 | Степень принятия членами группы групповых эталонов – это … группы | Открыть |
| 306 | Реальная способность группы к самоуправлению – это ее … | Открыть |
| 307 | Характер межличностного восприятия и установления взаимопонимания, нахождения общего языка – это … коммуникативность | Открыть |
| 308 | Когда групповые взаимоотношения опосредуются не содержанием групповой деятельности, а только симпатиями и антипатиями, это свойственно … группе | Открыть |
| 309 | Тенденция подавления отдельной личностью своих действительных взглядов на какое-нибудь явление, с тем чтобы не нарушать гармонию группы, – это … | Открыть |
| 310 | Представитель, доверенное лицо, выразитель основных интересов и ценностей группы – это ее … | Открыть |