Вопросы по дисциплине:
Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 111 | Состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней | Открыть |
| 112 | Воспитательно-образовательный комплекс разнообразной деятельности ребенка, основу которой составляет двигательная активность | Открыть |
| 113 | Активный отдых дошкольников представлен: | Открыть |
| 114 | Кратковременные физические упражнения, проводимые в средней, старшей и подготовительной группах в перерыве между занятиями, а также в процессе занятий, требующих интеллектуального напряжения (развитие речи, рисование, математика и др.) | Открыть |
| 115 | Вид гимнастики, направленной на совершенствование мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста | Открыть |
| 116 | Вид гимнастики, направленной на совершенствование автоматизированной и выразительной моторики, выражение различных эмоциональных состояний и отдельных черт характера персонажей посредством образных выражений, потешек, отрывков из сказок | Открыть |
| 117 | Вид гимнастики, предназначенной предназначена для профилактики коррекции различных деформаций опорно-двигательного аппарата (осанки, свода стопы) | Открыть |
| 118 | Вид гимнастики, включающей в себя упражнения восстановительного и тренирующего характера, которые предназначены для отдыха глаз | Открыть |
| 119 | Вид гимнастики, включающей в себя упражнения игрового характера с произношением во время выхода различных звуков, стихотворных строк, пением песенок в такт ходьбе | Открыть |
| 120 | Средства закаливания, применяемые в дошкольных организациях, когда происходит непосредственное воздействие воздуха на обнаженную поверхность кожи во время двигательной деятельности детей: | Открыть |