Вопросы по дисциплине:
Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 141 | Дидактические пособия, которые используются педагогом при изучении конкретной темы, список литературы для детей, технические и информационные средства обучения и другой необходимый для работы материал | Открыть |
| 142 | Многопрофильные и многоуровневые организации, имеющие программы по разнообразным направлениям деятельности, рассчитанные на разные сроки и уровень сложности | Открыть |
| 143 | Принципом организации деятельности детских объединений в организации дополнительного образования детей: | Открыть |
| 144 | Реализация региональных, досуговых программ, помощь образовательным организациям и семьям в организации досуга детей и подростков | Открыть |
| 145 | Творческий коллектив детей и педагогов, объединенный общей целью, задачами, ценностями совместной творческой деятельности | Открыть |
| 146 | Детское объединение, представляющее собой единый творческий коллектив, состоящий из групп исполнителей по отдельным видам искусства | Открыть |
| 147 | Объединение детей и педагогов в целях общения по интересам, связанным с культурой, искусством, политикой, техникой, спортом, досугом | Открыть |
| 148 | Система взаимообусловленных, преемственных программ одного направления, позволяющих детям заниматься на доступных уровнях | Открыть |
| 149 | Добровольное объединение старшеклассников, создающееся с целью изучения той или иной отрасли науки, исследования определенных научных проблем | Открыть |
| 150 | Коллектив старшеклассников или старших подростков, занимающихся прикладной областью научного знания или междисциплинарными исследованиями | Открыть |