Вопросы по дисциплине:
Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 371 | Сколько типов социальных отношений мы развиваем в дошкольном детстве? | Открыть |
| 372 | Сколько факторов развития социального интеллекта выделяют? | Открыть |
| 373 | Что является составляющими социального интеллекта? | Открыть |
| 374 | С какой возрастной группы дети уже могут проявлять социальный интеллект? | Открыть |
| 375 | Что является составляющими эмоционального интеллекта? | Открыть |
| 376 | Сколько этапов в развитии эмоционального интеллекта дошкольников выделяют? | Открыть |
| 377 | С какой возрастной группы мы знакомим детей с эмоциями? | Открыть |
| 378 | С какой возрастной группы мы учим детей объяснять свое эмоциональное состояние? | Открыть |
| 379 | В каких возрастных группах мы учим детей договариваться и учитывать интересы других детей? | Открыть |
| 380 | К какой образовательной области относится методика развития взаимодействия и общения детей со взрослыми и сверстниками? | Открыть |