Вопросы по дисциплине:
Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 51 | Среда... ребенка – это пространство жизнедеятельности ребенка, те условия, в которых протекает его жизнь в дошкольном учреждении | Открыть |
| 52 | Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., при составлении режима дня в группе с детьми двух смежных возрастов … | Открыть |
| 53 | Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., при наличии в группе детей двух смежных возрастов режимные процессы с младшими детьми начинают на … минут раньше, чем со старшими | Открыть |
| 54 | Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., продолжительность утренней гимнастики в младших группах должна составлять … минут | Открыть |
| 55 | Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., продолжительность утренней гимнастики в старших группах должна составлять … минут | Открыть |
| 56 | При проведении процесса кормления большое значение имеет всё то, что включает в себя понятие «… питания» | Открыть |
| 57 | Возвращение детей с прогулки или прекращение занятий, игр рекомендуется за … минут до очередного приема пищи | Открыть |
| 58 | С 1,5–2 лет дети едят ложкой самостоятельно, с … лет пользуются вилкой | Открыть |
| 59 | … среда – это естественная комфортабельная уютная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами | Открыть |
| 60 | Неверно, что к основным характеристикам предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении относится … | Открыть |