Вопросы по дисциплине:
Организация управления проектами в девелопменте
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 81 | Наименование образовательного учреждения; где, когда и кем утверждена данная программа; название программы; направленность; возраст детей, на которых рассчитана составленная программа; сроки ее реализации; фамилию, имя, отчество, должность её автора (авторов); и др. – все это должно найти отражение в таком структурном компоненте программы внеурочной деятельности, как... | Открыть |
| 82 | Тип программ внеурочной деятельности, предполагающий последовательный переход от воспитательных результатов первого уровня к результатам третьего уровня в различных видах внеурочной деятельности – это … | Открыть |
| 83 | Тип программ внеурочной деятельности, направленный на получение воспитательных результатов в определенном проблемном поле и использующий при этом возможности различных видов внеурочной деятельности, – это … | Открыть |
| 84 | Внеурочная деятельность является составной частью основной образовательной программы и находится в тесном взаимодействии с урочной работой по предметам, что отражает … | Открыть |
| 85 | Вывод образовательной среды за рамки школы отражает … | Открыть |
| 86 | К каким результатам относятся осваиваемые обучающимися в процессе внеурочной деятельности познавательные, регулятивные и коммуникативные универсальные учебные действия? | Открыть |
| 87 | Если приобретённое знание, пережитые чувства и отношения, совершенные действия развили человека как личность, способствовали формированию его компетентности, идентичности, то это является примером … внеурочной деятельности учащихся | Открыть |
| 88 | Большая загруженность учащихся бытовым трудом в сельской местности … | Открыть |
| 89 | В учебной деятельности присутствуют 3 условия: мне интересно то, чему меня учат; мне интересен тот, кто меня учит; мне интересно, как меня учат. Определите, какая мотивация к учебе может возникнуть у ребенка в случае соблюдения этих условий? | Открыть |
| 90 | Учителя начальных классов обозначают понятием «проект» все, что проводится в урочной и внеурочной деятельности: подготовил стенгазету – проект, решил задачу – проект и т.д. Как можно интерпретировать подобный подход? Ответ обоснуйте. | Открыть |