Вопросы по дисциплине:
Основы возрастной, педагогической и социальной психологии
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 191 | В … происходит дальнейшее интенсивное развитие психической, физической и личностной организации ребенка | Открыть |
| 192 | К специфике дошкольного возраста относят изменение … | Открыть |
| 193 | Ключевой фигурой для ребенка младшего школьного возраста является … | Открыть |
| 194 | А.Л. Венгером выделено … основных типов неблагоприятного развития младших школьников | Открыть |
| 195 | Согласно мнению …, подростковый возраст необходимо рассматривать с точки зрения интересов | Открыть |
| 196 | Развитие … становится содержанием психического развития подростка | Открыть |
| 197 | … – основная база накопления детьми позитивного социального опыта | Открыть |
| 198 | Предметом психологии развития и возрастной психологии … | Открыть |
| 199 | Метод изучения человека, в котором анализируются его рисунки, чертежи, музыкальные произведения, сочинения, учебные тетради, личные дневники и т. д., – это … | Открыть |
| 200 | Характерной чертой межличностных отношений в подростковом возрасте выступает … | Открыть |