📚
Все вопросы
- Вопросы, которые побуждают к уточнению, усилению аргументации, устранению двусмысленности, называются… #141
- … Вопросы, которые вскрывают противоречия, нацеливают на более глубокую интерпретацию, выводят на новые задачи, называются… #142
- Культура мышления, основанная на методологических знаниях, умениях, навыках, способности к рефлексии, научному обоснованию, критическому осмыслению и творческому применению определённых концепций, форм и методов познания, управления и конструирования – это... #143
- Способность, которая выражается в так называемой нормальной двойственности сознания, когда индивид по отношению к самому себе одновременно выступает и как объект анализа, и как субъект, который регулирует собственные действия и поступки, – это … #144
- Конспективное изложение материалов устного выступления (доклада) участника научной конференции – это... #145
- Исследования, которые своим результатом имеют обобщающие концепции, подводящие итоги теоретических и практических достижений педагогики, или предлагают новые модели развития педагогических систем являются … #146
- Глубокое научное обоснование, более обобщенный характер, обязательность исполнения характерны для … #147
- Принцип объективности предполагает требования … (выберите два варианта ответа) #148
- Принцип сущностного анализа предполагает требования … (выберите два варианта ответа) #149
- Деятельностный подход заключается в признании того, что: #150