📚
Все вопросы
- … уровень методологии составляет совокупность подходов, принципов исследования и процедур, применяемых в той или иной специальной научной дисциплине. #211
- … уровень методологии составляют методика и техника исследования, т. е. набор процедур, обеспечивающих получение достоверного эмпирического материала. #212
- Неверно, что педагогические системы … #213
- … выражается во взаимосвязанных влияниях условий внешней среды и деятельности педагога. #214
- …, как свойство педагогической деятельности, означает быструю адаптацию к меняющимся условиям. #215
- …, как свойство педагогической деятельности, выражается в оперативной обратной связи, корректирующей недостатки полученного результата. #216
- … выражается в ее ориентированности на достижение стратегических, тактических и оперативных целей, которые предполагают специальный отбор средств и методов преобразования объекта. #217
- …, как свойство педагогической деятельности, обеспечивается оперативно меняющимися задачами педагога и предполагает совершенствование деятельности в процессуальном плане. #218
- … отражает область вопросов, которые специалист уполномочен решать. #219
- Принципиальная методологическая ориентация исследования, точка зрения, с которой рассматривается объект изучения, понятие или принцип, руководящий общей стратегией исследования – это … #220