📚
Все вопросы
- Установите соответствие между целями и основаниями их классификации (по И.А. Володарской, А.М. Митиной и др.): #111
- В зарубежной и отечественной дидактике … наблюдается тенденция сформулировать цели и задачи обучения через конечные результаты, которым можно дать количественную и качественную оценку. #112
- … это наука об измерении и количественной оценки качества всевозможных предметов и процессов. #113
- В числе основных принципов квалиметрии – … #114
- Методологическая основа фундаментального ядра содержания общего образования — это принципы … #115
- … понимает под самоуправлением целенаправленную, конкретную, систематическую, организованную и прогнозируемую по результатам деятельность учащихся, в процессе которых реализуются функции управления, направленные на решение задач, стоящих перед школой #116
- К психологическим условиям развития ученического самоуправления относят … #117
- Управление … – целеустремленная деятельность субъектов управления, направленная на обеспечение оптимального функционирования школы и ее развития #118
- Основания, которые определяют главные направления, всю систему функционирования органов ученического самоуправления – это … #119
- Принцип, при котором все участники школьного самоуправления должны иметь равные права субъектов школьной жизни, – это принцип … #120