Вопросы по дисциплине:
Педагогика и психология девиантного поведения
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 181 | Так называемое семизвездие кризиса присуще кризису семи лет и сопровождается такими изменениями в личности ребенка, как утрата …, смена основных переживаний, обобщение переживаний, перестройка потребностей, новое отношение ребенка к среде, обобщенное отношение ребенка к самому себе и окружающим | Открыть |
| 182 | Проблемные формы поведения в младшем школьном возрасте могут быть связаны с такими факторами, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 183 | Интегральное свойство личности, отражающее частоту вступления в межличностные конфликты, называется … личности | Открыть |
| 184 | Более высокий уровень конфликтности в младшем школьном возрасте … | Открыть |
| 185 | Системное (интегративное) образование, формирующееся у воспитанника в процессе освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования, являющееся показателем его развития в личностном, интеллектуальном и физическом планах и способствующее самостоятельному решению ребенком жизненных задач, адекватных возрасту, называется … образования | Открыть |
| 186 | Группа страхов, являющаяся наиболее сильной у младших школьников, – это … | Открыть |
| 187 | На классном собрании небольшая группа родителей стала рассказывать педагогу о том, насколько в других школах лучше учат и воспитывают детей. При этом они не предлагали конструктивных решений, а просто критиковали, заставляя педагога постоянно оправдываться. Какой вид общения выбрали родителей по отношению к педагогу? | Открыть |
| 188 | Иногда люди хотят выглядеть расслабленными и беспечными, стараясь всячески это продемонстрировать. Но если человек в действительности не испытывает подобных ощущений, то его обязательно будут выдавать телесные признаки – скованные движения и напряженный взгляд. Примером какого нарушения является такое поведение? | Открыть |
| 189 | Сотрудник в кабинете руководителя начал освещать проблемные моменты в работе коллектива. Он говорил о том, что каждый самостоятельно защищает собственные интересы. В это время в кабинет зашел еще один сотрудник. В итоге разговор был «смазанным», суть проблемы не была освещена в должной мере, и взаимодействие с руководством оказалось безрезультатным. Какие факторы определили неэффективность общения? | Открыть |
| 190 | Возвратившись из армии в родительский дом, сын провел день в окружении родственников, после чего к вечеру собрался навестить близких друзей. Осматриваясь у зеркала, он услышал требовательный голос отца: «В 10 вечера ты должен быть дома». Не прекращая своего занятия, сын спокойно произнес: «Забудь, папа. Это уже в прошлом». Определите, было ли такое общение эффективным? | Открыть |