Вопросы по дисциплине:
Педагогическая психология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 411 | В соответствии с постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 №678 педагог-психолог, работающий в образовательной организации либо организации, осуществляющей образовательную деятельность, является … работником | Открыть |
| 412 | Согласно О.С. Поповой, сопровождение - это особая форма осуществления пролонгированной социальной и психологической помощи, которая предполагает … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 413 | Конвенция о правах ребенка была одобрена Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (ООН) в … году | Открыть |
| 414 | … – это совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы | Открыть |
| 415 | Педагогическая … изучает закономерности, условия и факторы, обеспечивающие высший уровень достижений человека в педагогической деятельности | Открыть |
| 416 | … – это объективность знания личностных особенностей, лучших сторон друг друга, интересов, увлечений; стремление лучше узнать и познать друг друга, обоюдный интерес друг к другу | Открыть |
| 417 | … государственные требования – это обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые в соответствии с федеральным законом уполномоченными федеральными органами исполнительной власти | Открыть |
| 418 | … среда – это совокупность программных и технических средств, образовательного контента, необходимых для реализации образовательных программ (в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий), обеспечивающая доступ к образовательным услугам и сервисам в электронном виде | Открыть |
| 419 | Установите соответствие между законом и датой его принятия: | Открыть |
| 420 | Согласно мнению Л.М. Шипицыной, в системном сопровождении … этап может стать заключительным в решении отдельной проблемы или стартовым в проектировании специальных методов предупреждения и коррекции массовых проблем, имеющихся в образовательном учреждении | Открыть |