Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 191 | Функция, которая выражается в разработке конкретных технологий педагогической деятельности, проектов, программ, форм, методов педагогического взаимодействия в образовательном процессе, – это … функция | Открыть |
| 192 | К признакам современного урока НЕ относится: | Открыть |
| 193 | Приём сообщения готовой темы характеристикой значимости темы для самих учащихся называют: | Открыть |
| 194 | Диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие учителя и ученика – это | Открыть |
| 195 | Кластеры, проекты, дебаты, тренинг – это методы и приемы: | Открыть |
| 196 | К эффектам интерактивного обучения не относится: | Открыть |
| 197 | Особая разновидность обучения через непосредственное «проживание» и осознание возникающего в межличностном взаимодействии опыта – это | Открыть |
| 198 | Результатом тренинговой технологии является: | Открыть |
| 199 | Что из перечисленного не является требованием ФГОС к результатам ООП? | Открыть |
| 200 | К метапредметным результатам освоения ООП относится: | Открыть |