Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 421 | Продуктивные виды речевой деятельности – это звуковое или … кодирование информации | Открыть |
| 422 | К … видам речевой деятельности относятся аудирование и чтение | Открыть |
| 423 | … – это система знаков, которые имеют определенное значение и используются для передачи и хранения информации | Открыть |
| 424 | Языковые нормы помогают литературному языку сохранять свою … и общепонятность | Открыть |
| 425 | … нормы делятся на морфологические и синтаксические | Открыть |
| 426 | Процесс развития и становления … проходит несколько стадий – от простых звуков, через слова и словосочетания, в сложно сконструированные предложения | Открыть |
| 427 | … речи – это соответствие речи действительности, которое достигается за счет знания предмета речи и умения его словесно изложить | Открыть |
| 428 | Установите соответствие между видами языковых норм и регламентирующими их правилами: | Открыть |
| 429 | Установите соответствие между типами засоряющих речь элементов и их примерами: | Открыть |
| 430 | Установите соответствие между разделами языкознания и их категориями: | Открыть |