Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 481 | Субъект-объектное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что … | Открыть |
| 482 | Согласно В. И. Карикашу, педагоги с формально-деловым типом общения характеризуются тем, что … | Открыть |
| 483 | Если в образовательном процессе учитель выступает как субъект, носитель активного начала, в то время как ученика устраивает пассивная роль, то … | Открыть |
| 484 | Деятельностно-ценностное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что … | Открыть |
| 485 | Согласно А. Ю. Максакову и Д. А. Мишутину, педагоги с демократическим стилем руководства … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 486 | Этикет в профессиональной культуре педагога есть совокупность правил поведения и …, принятых в профессиональной педагогической среде | Открыть |
| 487 | Сопоставьте правила этикета с их содержанием: | Открыть |
| 488 | Вы работаете школьным учителем. Вам было поручено провести родительское собрание. В течение мероприятия один из родителей ваших учеников начал говорить громко с другими и нарушать правила поведения. Что следует предпринять? | Открыть |
| 489 | Понятие «этикет в профессиональной культуре педагога» включает … | Открыть |
| 490 | Этикет в профессиональной культуре педагога есть уважение и … в отношении учащихся | Открыть |