Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 541 | Существуют следующие методы тренинговой программы: … | Открыть |
| 542 | В рамках … подхода участники фактически самостоятельно определяют повестку медиации, в то время как медиатору отводится второстепенная роль | Открыть |
| 543 | Овладение основами переговорного процесса полезно … | Открыть |
| 544 | Для получения максимальной пользы от ролевой игры для предупреждения конфликта предлагаемые ситуации необходимо как можно больше приблизить к реальным … ситуациям | Открыть |
| 545 | Упорядочьте перечисленные события по хронологии: | Открыть |
| 546 | Упорядочьте шаги алгоритма работы школьной службы медиации: | Открыть |
| 547 | Сопоставьте описания медиативных техник с их названиями: | Открыть |
| 548 | В числе наиболее распространенных уровней педагогического взаимодействия, имеющих свои особенности, можно назвать уровень … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 549 | Сопоставьте названия тренингов с их целями: | Открыть |
| 550 | Саморегуляция – это … | Открыть |