Вопросы по дисциплине:
Политико-властные отношения и их особая роль
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 101 | Определите порядок прохождения ступеней лидерского роста, предложенных М. Кетс де Врисом: | Открыть |
| 102 | Установите соответствие между названиями источников власти и механизмами их влияния: | Открыть |
| 103 | Для обеспечения отсутствия незаменимых людей, создания командного взаимодействия и сотрудничества в команде лидеров необходим человек, реализующий лидерскую роль …, с точки зрения И. Адизеса | Открыть |
| 104 |
Определите стиль управления, изображенный на рисунке: 
|
Открыть |
| 105 | Стиль, характеризующийся высокой ориентацией на себя и на других, который включает открытость, обмен информацией, выяснение и проверку различий для достижения эффективного решения, приемлемого для обеих сторон, называется … | Открыть |
| 106 | Получение последователем информации о том, какое воздействие он оказал на лидера, и исправление на этой основе дальнейшей стратегии своего общения называется … | Открыть |
| 107 | Члены коммуникационной сети чаще всего бывают удовлетворены взаимодействием друг с другом, если коммуникационная сеть имеет вид … | Открыть |
| 108 | Выслушивание мнений, преодоление споров, воодушевление на достижения – это функции лидера, характерные для этапа … при управлении группой | Открыть |
| 109 | Эффективность воздействия лидера при использовании такого источника власти, как компетенции, выше при условии … | Открыть |
| 110 | Если человек отслеживает время, всегда знает, который час, то можно говорить о наличии у него метапрограммы, связанной … восприятием времени | Открыть |