Вопросы по дисциплине:
Профессиональная этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 291 | Если вы сообщаете слабослышащему ребенку информацию, которая включает в себя номер, технический или другой сложный термин, адрес, то лучше … | Открыть |
| 292 | Согласно правилам этикета, в общении с незрячим человеком употреблять слово «смотреть» … | Открыть |
| 293 | Стойкая потеря слуха, при которой невозможно самостоятельное овладение речью и разборчивое восприятие речи даже на самом близком расстоянии от уха, – это … | Открыть |
| 294 | Согласно правилам этикета, при общении с инвалидами, имеющими нарушения слуха, если вы общаетесь через сурдопереводчика, следует … | Открыть |
| 295 | Согласно правилам этикета, если вы заметили, что незрячий человек сбился с маршрута, то следует … | Открыть |
| 296 | Человек с нарушением слуха может прочитать по губам в среднем … из 10 | Открыть |
| 297 | Незрячих обучающихся можно редко встретить в инклюзивной образовательной организации по причине недостатка … | Открыть |
| 298 | Расположите в логической последовательности степени снижения слуха (от легкой – до наиболее тяжелой): | Открыть |
| 299 | Расположите в логической последовательности профессиональные требования к сурдопереводчику (начиная с наиболее первостепенных): | Открыть |
| 300 | На таком возрастном этапе, как …, медицинские лечебные технологии сочетаются с психолого-педагогическими методиками, способствующими адаптации ребенка к своему диагнозу и окружающему миру | Открыть |