Вопросы по дисциплине:
Профессиональное развитие
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 121 | В рамках компетентностного подхода связь между экономикой и образованием основывается на требованиях … сферы, выраженных в форме «конечных результатов образования» или «компетенции, требуемой для получения работы» | Открыть |
| 122 | В современной практике профессионального образования используется модернизированный вариант компетентностного подхода, называемый … подходом | Открыть |
| 123 | Особый результат образования, способность применять знания, умения и практический опыт для успешной трудовой деятельности – это … | Открыть |
| 124 | Центральное место в учебно-методическом обеспечении занимает …, составляющих деятельностную основу учебного процесса | Открыть |
| 125 | Неверно, что условия реализации профессиональных образовательных программ включают в себя такие виды обеспечения образовательного процесса, как … | Открыть |
| 126 | Целенаправленная деятельность, ведущая к достижению эффективных решений по построению определенной системы, а также нацеленная на построение продуманного образовательного процесса, – это … | Открыть |
| 127 | Аббревиатура «ОПОП» расшифровывается как … | Открыть |
| 128 | Курс дисциплин, входящих в профессиональный модуль называется … курсом | Открыть |
| 129 | Работа по структурированию массива информации по программам для достижения эффективности образовательной деятельности проводится на основе … принципов | Открыть |
| 130 | Понятие «результаты учебы» (англ. learning outcomes) европейский ученый … определяет, как письменную формулировку того, что успешный студент, как ожидается, будет в состоянии делать по итогам обучения | Открыть |