Вопросы по дисциплине:
Психология дошкольного и младше школьного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 131 | Программа должна быть построена на принципах позитивной … детей на основе принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства | Открыть |
| 132 | Критерий правильности действий педагога при организации развивающих занятий – выражается в … | Открыть |
| 133 | Критерий правильности действий педагога при обеспечении эмоционального благополучия детей выражается в … | Открыть |
| 134 | Критерий правильности действий педагога при обеспечении справедливости и равноправия выражается в … | Открыть |
| 135 | Критерий правильности действий педагога в рамках формирования ценностных представлений выражается в … | Открыть |
| 136 | Критерий правильности действий педагога в рамках работы над созданием пространства детской реализации выражается в … | Открыть |
| 137 | Если педагог использует все возможности для создания современной предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями программы это отражается в … | Открыть |
| 138 | Согласно принципу … К.Д. Ушинского, своеобразие каждого народа обусловлено его историческим развитием, географическими и природными условиями | Открыть |
| 139 | … - это формирование первичных ценностных представлений | Открыть |
| 140 | … - это формирование положительной мотивации | Открыть |