📚
Все вопросы
- По данным И.С. Кона и А.В. Мудрика, одна из типичных черт личности старшеклассника – это стремление к … #961
- Л.И. Божович связывает переход от подросткового к раннему юношескому возрасту с … #962
- Опосредованные потребности школьника — это … #963
- Процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законов упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления – это … #964
- Подросток находится в положении личности, принадлежащей двум культурам, т.е. … личности #965
- Сопоставьте периоды возрастной периодизации и соответствующий им возраст: #966
- Динамика и направление развития когнитивной сферы в период ранней взрослости может быть как положительной, так и … #967
- Установите верную последовательность этапов кризиса взрослого периода жизни: #968
- Ученица 11 класса обратилась за консультацией по профориентации. Она активная, общительная, открытая, у нее много знакомых в школе и вне ее. Хорошо ладит с одноклассниками, хотя иногда бывает вспыльчивой, может погорячиться и обидеть или обидеться, но незлопамятна и быстро мирится. Учится неравномерно, «скачками», в зависимости от настроения. Легко увлекается новыми предметами и занятиями, но непостоянна в своих увлечениях. Какой тип темперамента у этой школьницы? #969
- Б.Г. Ананьев говорит о том, что после достижения человеком 25-летнего возраста сохранность и стабильность психофизиологических функций в значительной степени определяется особенностями функционирования … психических процессов #970