Вопросы по дисциплине:
Психология развития и возрастная психология
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
521 | Динамика и направление развития когнитивной сферы в период ранней взрослости может быть как положительной, так и … | Открыть |
522 | Установите верную последовательность этапов кризиса взрослого периода жизни: | Открыть |
523 | Ученица 11 класса обратилась за консультацией по профориентации. Она активная, общительная, открытая, у нее много знакомых в школе и вне ее. Хорошо ладит с одноклассниками, хотя иногда бывает вспыльчивой, может погорячиться и обидеть или обидеться, но незлопамятна и быстро мирится. Учится неравномерно, «скачками», в зависимости от настроения. Легко увлекается новыми предметами и занятиями, но непостоянна в своих увлечениях. Какой тип темперамента у этой школьницы? | Открыть |
524 | Б.Г. Ананьев говорит о том, что после достижения человеком 25-летнего возраста сохранность и стабильность психофизиологических функций в значительной степени определяется особенностями функционирования … психических процессов | Открыть |
525 | Наибольшим возрастным изменениям внимания человека от 18 до 33 лет подвергается … | Открыть |
526 | Период ранней взрослости можно по-другому назвать периодом … | Открыть |
527 | В качестве внутреннего фактора интеллектуальности при ранней взрослости выступает уровень … | Открыть |
528 | Одной из причин кризиса молодости является … | Открыть |
529 | Одна из главных проблем периода ранней взрослости, по мнению Э. Эриксона, – это проблема … | Открыть |
530 | Фамилия ученого, который впервые сформулировал понятие юности как общей для всех людей фазы развития, — это … | Открыть |