📚
Все вопросы
- формирование и развитие человека как личности, обладающей теми полезными качествами, которые ей необходимы для жизни в обществе; #11
- активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт; #12
- предпринимаемые воспитателем действия, направленные на изменение личности воспитуемого; #13
- способы педагогического воздействия на учащихся (воспитанников); #14
- основополагающие или исходные теоретические положения, которыми руководствуются педагоги при организации воспитательного процесса. #15
- непосредственно личностное воздействие одного человека на другого, осуществляемое в прямом общении друг с другом; #16
- воспитатель ставит перед собой цель, а воспитуемый знает о ней и принимает ее; #17
- воздействия, реализуемые с помощью каких-либо средств, без личных контактов друг с другом воспитателя и воспитуемого (чтение книг, ссылка на мнение авторитетного человека и т. п.); #18
- воздействия, при использовании которых принятие воспитательных влияний воспитуемым происходит без контроля с его стороны, а также без преднамеренного воздействия со стороны воспитывающего лица; #19
- воздействия, нацеленные на систему знаний человека, на преобразование ее; #20