Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 341 | Техники тренинга, которые использовались в Т-группах (такие как дискуссии, короткие лекции, разыгрывание ролей), получили название … обучения | Открыть |
| 342 | К. Роджерс проводил «энкаунтер-группы», которые именовал группами … | Открыть |
| 343 | Группы встреч, создаваемые на Западном побережье США, были ориентированы прежде всего на … | Открыть |
| 344 | На Восточном побережье США группы встреч были ориентированы прежде всего на … | Открыть |
| 345 | Основным средством стимуляции в группах тренинга сенситивности является … | Открыть |
| 346 | Ведущим методическим средством тренинга сенситивности выступают … | Открыть |
| 347 | В 1970-е гг. в ГДР под руководством М. Форверга разрабатывался ряд программ, которые автор назвал … тренингом | Открыть |
| 348 | Тренеры-фасилитаторы с демократическим стилем ведения тренинга предпочитают работать с группами, в которых … человек | Открыть |
| 349 | Цикл тренинговых занятий обычно рассчитан на … | Открыть |
| 350 | Основной целью тренинга, как считают специалисты, является повышение … | Открыть |