📚
Все вопросы
- Интерес к профессии учителя, педагогическое призвание, профессионально-педагогические намерения и склонности называются: #281
- Высшим проявлением педагогического долга является #282
- Взаимоотношения учителя с коллегами, родителями и детьми, основанные на осознании профессионального долга и чувстве ответственности, составляют сущность #283
- Правило для успешного взаимодействия воспитателя и семьи, когда происходит ежедневная краткая, содержательная беседа о том, что было особенно значимо в поведении, деятельности ребенка - … #284
- ФГОС дошкольного образования в качестве одного из требований к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы выделяет взаимодействие … #285
- Правило для успешного взаимодействия воспитателя и семьи, предполагающее недопустимость неосторожного или навязанного вмешательства в жизнь семьи - … #286
- Оказание организационной помощи воспитателю: содействие в проведении экскурсий (обеспечение транспортом, путевками), в организации встреч с интересными людьми – это … #287
- Условия успешного взаимодействия воспитателя и семьи, предполагающие наличие нормативно-правовых документов, регламентирующих и определяющих функции, права и обязанности сторон, называются … #288
- Условия успешного взаимодействия воспитателя и семьи, предполагающие предоставление родителям возможности быть в курсе реализуемых программ, быть осведомленными в вопросах специфики организации образовательного процесса, достижений и проблем в развитии ребенка, называются … #289
- Условия успешного взаимодействия воспитателя и семьи, предполагающие предоставление права родителям участвовать в разработке индивидуальных проектов-планов-программ и выборе точек пересечения семьи и ДОО в интересах развития ребенка, называются … #290