Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 301 | Согласно модели оценки эффективности обучения Д. Киркпатрика на уровне … возможно использование метода оценки тайный покупатель | Открыть |
| 302 | Компетенция – это … | Открыть |
| 303 | … предполагает использование метода STAR | Открыть |
| 304 | Система принципов, форм, способов и средств организации социально-педагогической деятельности с разным контингентом детей. | Открыть |
| 305 | Тип консультирования социальным педагогом, для которого, характерны такие приемы, как закрытые вопросы, предполагающие очень короткие односложные ответы, открытые вопросы, предполагающие развернутые ответы, минимальное поощрение, парафраз, концентрация на чувствах, обобщение | Открыть |
| 306 | Совокупность материальных, эмоциональных и других условий, которые использует социальный педагог для достижения поставленной цели | Открыть |
| 307 | Метод изучения личности, который позволяет получать и корректировать информацию на основе вербальной коммуникации, т.е. с помощью задаваемых вопросов и получаемых ответов | Открыть |
| 308 | Метод изучения личности, предполагающий множественный сбор статистического материала путем опроса испытуемых | Открыть |
| 309 | Метод изучения личности, который помогает выявить статусное положение учащихся в классе | Открыть |
| 310 | Метод изучения личности, который позволяет на основе анализа личных документов, свидетельств родственников, интервью исследовать субъективные стороны общественной жизни | Открыть |