Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 891 | … – это столкновение мнений и взглядов в жесткой форме | Открыть |
| 892 | Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками: | Открыть |
| 893 | Воспитательный процесс – это процесс … | Открыть |
| 894 | Установите верную последовательность разделов, составляющих структуру рабочей программы воспитания: | Открыть |
| 895 | Автором технологии интенсификации обучения на основе символических и знаковых моделей является … | Открыть |
| 896 | В определении метода обучения заложен … подход к его трактовке | Открыть |
| 897 | Значительную роль в реализации процессов сбора, обработки и использования информации играют … | Открыть |
| 898 | К способам педагогического руководства относятся … | Открыть |
| 899 | Документ, раскрывающий последовательность изучения разделов и программ, распределение учебных часов по разделам и темам дисциплины, – это … | Открыть |
| 900 | Расположите в хронологической последовательности появление форм обучения: | Открыть |