Вопросы по дисциплине:
Развитие детской одаренности в образовательной среде
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
331 | Для человека, у которого … степень снижения слуха доступно восприятие речи на расстоянии менее 6 м, некоторые воспринимают - также шепотную речь до 0,5 метра, возможны затруднения при восприятии и понимании речи в тихой обстановке, необходимо обязательное использование слуховых аппаратов, общаются при помощи устной речи, которая имеет специфические особенности, то это … | Открыть |
332 | В поликлинике врач в метрах двух от себя увидел своего пациента, который стоял к нему спиной и позвал его. Тот никак не отреагировал. Тогда врач подошел совсем близко и шепотом у его уха еще раз позвал, тот не откликнулся. Врач обошел пациента, и глядя ему в лицо повторил его имя. Тот понял речь, так как, видя человека, он мог понять речь, но для общения с окружающими и обучения ему требовалось использовать слуховой аппарат. Определите степень снижения слуха, которая была у этого пациента. | Открыть |
333 | Всестороннее и гармоничное развитие личности, создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с собой и обществом – это … воспитания | Открыть |
334 | К формам воспитательной работы относят … | Открыть |
335 | Критерий, который направлен на определение наличия организованной и целенаправленной воспитательной работы в конкретном образовательном учреждении, – это критерий … | Открыть |
336 | … – это показатель, на основании которого можно судить об эффективности какого-либо процесса | Открыть |
337 | Для выражения абсолютных и относительных величин используются… критерии | Открыть |
338 | Неверно, что … входит в число основных критериев, определяющих эффективность воспитательной работы | Открыть |
339 | Разработка научно обоснованных критериев и показателей эффективности функционирования воспитательной работы позволяет определить … | Открыть |
340 | Интегративный критерий выполняет … функцию | Открыть |