Вопросы по дисциплине:
Развитие детской одаренности в образовательной среде
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 491 | В диагностике процессов регуляции выделяют … класса | Открыть |
| 492 | Музыкотерапия может использоваться … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 493 | Особенную зависимость логики развития детей с ограниченными возможностями здоровья от условий воспитания отмечал … | Открыть |
| 494 | … интеллект – это уровень развития человеческого интеллекта, формирующийся в период до интенсивного овладения речью (0–2 года) на основе координации восприятия и движения | Открыть |
| 495 | Художественные сказки несут в себе важные идеи мироустройства – например, что … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 496 | В своем творчестве к сказкам обращались известные зарубежные и отечественные психологи, такие как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 497 | Первыми специалистами, оказывающим помощь умственно отсталым людям в России, были такие, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 498 | Определите последовательность уровней эмоционального переживания: | Открыть |
| 499 | Определите правильную последовательность уровней степени нарушения здоровья у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) (от первого к четвертому уровню): | Открыть |
| 500 | К нервно-психическим заболеваниям относят … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |