Вопросы по дисциплине:
Развитие детской одаренности в образовательной среде
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 601 | Память, в которой информация сохраняется на время выполнения операции (например, решение задачи), называется … памятью | Открыть |
| 602 | Память, которая является важным компонентом духовного развития человека и направлена на пережитые чувства, называется … памятью | Открыть |
| 603 | Память, работающая на информационные комплексы образов, – это … память | Открыть |
| 604 | Память, направленная на знаковые системы и отношения, понятия и речевые содержательные элементы, – это … память | Открыть |
| 605 | У большинства людей … память является доминирующей до конца жизни | Открыть |
| 606 | Объем памяти детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) … | Открыть |
| 607 | В дошкольном возрасте главным видом памяти является … память | Открыть |
| 608 | В числе проблем, возникающих у учащихся в связи с нарушениями памяти, – … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 609 | Если остались незамеченными важные для диагноза черты проявления личности –значит, имела место ошибка … | Открыть |
| 610 | У детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) отмечают… (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |