Вопросы по дисциплине:
Развитие творческого мышления
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
441 | Если под диктовку учителя одни учащиеся в тетради, а другие на классной доске вычерчивают план пути (текст составляет учитель, используя изученные условные знаки плана), – это … | Открыть |
442 | Если по заданию учителя учащиеся подбирают иллюстрации, открытки по природным зонам, кратко характеризуют растительный и животный мир – это … | Открыть |
443 | Вид игры, в которой при изучении темы «Полезные ископаемые» учащиеся выступают в роли геологов, путешествующих по родному краю и открывающих различные полезные ископаемые, – это … игра | Открыть |
444 | Вид игры, которую можно использовать при изучении и знакомстве с крупными реками России (учащимся можно предложить ситуацию, в которой один из них – капитан, другой – штурман теплохода, и при этом нужно выбрать маршрут плавания по Волге, поставить цель экспедиции, рассказать о природе тех мест, где побывали), – это … | Открыть |
445 | Шарады, головоломки относятся … к играм | Открыть |
446 | «Длинное ухо, Комочек пуха, Прыгает ловко, Любит морковку» – это загадка, … | Открыть |
447 | Задачи, в которых нужно разгадать задуманное слово, состоящее из нескольких частей, – это … | Открыть |
448 | Задача, основанная на последовательном изменении в слове одной или нескольких букв, – это … | Открыть |
449 | Значительное влияние на сознание Дориана Грея, заставляя его желать вечной молодости, оказывает … | Открыть |
450 | Создателем и самым ярким представителем эстетизма является писатель, чья фамилия – … | Открыть |