Вопросы по дисциплине:
Реализация проектов, продюсирование
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1141 | …— лингводидактическая технология, которая предполагает обучение устно-речевому аутентичному общению в ходе всестороннего рассмотрения проблемной ситуации. | Открыть |
| 1142 | Установите правильную последовательность этапов метода проектов: | Открыть |
| 1143 | Позиция этого автора состоит в том, что ребенку от рождения присуща «дикая резвость». Он требовал от воспитания строгости, а приемами воспитания считал угрозу, надзор за детьми, приказания и запрещения. Для детей, которые нарушали порядок, он рекомендовал ввести в школе штрафные журналы. Он считал, что эти меры положительно повлияют на усвоение научного материала, независимо от того какой метод будет применяться. Назовите автора, о позиции которого идет речь. | Открыть |
| 1144 | … кейсы — короткое и точное изложение ситуации с конкретными цифрами и данными. | Открыть |
| 1145 | … кейсы — материал с большим количеством данных. | Открыть |
| 1146 | … кейсы (в среднем 20–25 страниц) предназначены для командной работы в течение нескольких дней. | Открыть |
| 1147 | … кейсы (3–5 страниц) нужны для разбора на занятии и подразумевают общую дискуссию. | Открыть |
| 1148 | … (1-2 страницы) предназначены для разбора в классе. | Открыть |
| 1149 | Метод кейсов возник в середине …века. | Открыть |
| 1150 | … — метод проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении с помощью решения конкретных задач-ситуаций (кейсов). | Открыть |