Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2631 | … уровень психологического анализа урока завершает организацию и проведение данного конкретного урока и в то же время служит как бы стартом к следующему уроку | Открыть |
| 2632 | … называл мотив опредмеченной потребностью | Открыть |
| 2633 | Автор теории функциональных систем – … | Открыть |
| 2634 | Мотивация и ценности, интересы, воля, самооценка относятся к … факторам успешности обучения | Открыть |
| 2635 | Темперамент, характер, модальность относятся к … факторам успешности обучения | Открыть |
| 2636 | Исходные знания и умения, уровень развития мышления относятся к … факторам успешности обучения | Открыть |
| 2637 | Последовательность уровней педагогического проектирования | Открыть |
| 2638 | Замещение, моделирование, общие приемы решения задач относятся | Открыть |
| 2639 | Ведущей формой обучения в школе является | Открыть |
| 2640 | Компоненты деятельности, которые должны быть учтены в структуре урока | Открыть |