Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
2961 | Расположите элементы структуры ВСОКО в правильной последовательности: | Открыть |
2962 | Выберите правильные варианты оформления функционирования ВСОКО: | Открыть |
2963 | В каком случае необходимость в отдельном оформлении ВШК отпадает? | Открыть |
2964 | Каким образом школа закрепляет компоненты, структуру, параметры и ВСОКО? | Открыть |
2965 | Соотнесите традиционные и современные средства оценивания образовательных результатов с их группами: | Открыть |
2966 | … функция подразумевает непрерывный мониторинг качества получаемых учащимися знаний, выявление уровня знаний на различных этапах обучения, определение возможных причин отклонения от поставленной цели и задач образования своевременная корректировка воспитательно-образовательного процесса. | Открыть |
2967 | К внешним оценочным процедурам относят (выберите все правильные варианты): | Открыть |
2968 | Индивидуальный путь освоения образовательной программы – это … | Открыть |
2969 | Кто определяет организацию обучения по ИОТ: | Открыть |
2970 | Проектирование ИОТ для обучающегося происходит при условии: | Открыть |