Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3041 | Вы проектируете результаты освоения программы по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (магистратура) по таксономии Б. Блума. Выберите позицию, соответствующую компетенции «командная работа и лидерство» выпускника на уровне «Знание». | Открыть |
| 3042 | Вам необходимо спроектировать образовательные результаты образовательной программы социально-гуманитарного профиля СОО. Укажите основание для такого проектирования из предложенного перечня. | Открыть |
| 3043 | В вашей школе, работающей в режиме пятидневки, на уровне ООО разработана ООП. В следующем году среди обучающихся планируются новая категория желающие изучать второй иностранный язык (испанский). Вам поручено разработать все необходимые учебные планы для этого уровня образования с учетом контингента обучающихся. Какой учебный план необходимо разработать в этой ситуации? | Открыть |
| 3044 | Система норм и правил поведения в образовательной среде называется … педагогического процесса | Открыть |
| 3045 | Установите правильную последовательность этапов разрешения этического конфликта в педагогическом процессе: | Открыть |
| 3046 | Ваш коллега – педагог регулярно опаздывает на занятия и не соблюдает установленный график работы. Какое решение вам рекомендуется принять в этой ситуации? | Открыть |
| 3047 | Основные принципы этики в педагогическом процессе – это справедливость, …, уважение, ответственность | Открыть |
| 3048 | Преподаватель может проявить уважение к студентам, … | Открыть |
| 3049 | Понятие «честность» в педагогическом процессе означает, что преподаватель … | Открыть |
| 3050 | Говоря о той роли, которая отводится преподавателю согласно этике педагогического процесса, следует отметить, что преподаватель … | Открыть |